本网讯 9月20日，我校中医学院收到一名2019级针灸推拿学专业学生家长的感谢信。信不长，却字字滚烫：孩子曾因贪玩好动、自律性差，学业持续下滑，延期毕业仍有多门课程不合格，一度面临无法毕业的困境。在学院院长和老师们的帮扶下，他幡然醒悟、补齐课程，最终顺利拿到毕业证书和学位证书。家长百感交集，专程致信感谢。
信中说，孩子远在异地求学，家长未能及时了解情况、纠正其松懈心态，得知学业情况后万分焦急。“十几年寒窗苦读，如若因一时懈怠留下遗憾，不仅辜负多年付出，更会影响孩子未来。”就在全家束手无策时，中医学院院长封敏主动联系家长，耐心沟通孩子状况，细致剖析学业滞后根源，安抚家长焦虑情绪。面对学业预警的学生，院长没有严厉批评，而是以包容胸怀和真切话语引导孩子正视问题、认清完成学业的意义，帮助他卸下心理包袱；同时悉心规划重修补习方案，督促查漏补缺，不断给予鼓励肯定，帮孩子重拾学习信心。
在院长的悉心教诲和学院老师们的倾力帮扶下，孩子端正了学习态度，沉下心来投入课业补习，顺利通过全部剩余课程考试，补齐学业缺口，成功获得毕业证书与学位证书。家长感慨，从孩子的蜕变与成长中，真切感受到湖南医药学院优良的校风和严谨的学风，感受到老师们师德高尚、尽心履职，“这份育人恩情，我们全家铭记于心、感念终生”。
一封感谢信，折射的是中医学院立德树人、以生为本的育人理念，也是学院推进四全育人的生动注脚。学院坚持严管与厚爱结合、学业帮扶与心理关怀并重、家校协同与因材施教贯通，对学业困难学生不放弃、不松手，努力让每一名学生都能完成学业、成长成才。家长的肯定既是鼓励更是鞭策，学院将继续完善学业预警、结对帮扶、家校沟通等机制，以更有温度、更有力度的育人实践，培养更多德才兼备的中医药人才。
撰稿 江雨洁
编辑 聂萌
责编 陈静
审核 姜俊
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