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基础医学院举办2024年数字化教学竞赛

发布日期:2024-06-11 点击:
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本网讯 为进一步推进课程数字化建设,不断深化数字化教学改革,提高课程育人能力,基础医学院于6月7日晚在锦溪校区博学楼310智慧教室举办2024年教师数字化教学竞赛。党委委员、副校长饶利兵,护理学院院长黄文杰,基础医学院党总支书记黄雪霜,基础医学院院长罗海,湖南省普通高校教师信息化教学竞赛一等奖获得者米薇五位专家担任评委,全院45岁以下的中青年教师到场观赛。活动由基础医学院副院长牛友芽主持。

党委委员、副校长饶利兵讲话

护理学院院长黄文杰点评

选手合影

比赛现场

四位主讲教师从教学模式的创新变革、课程资源的建设、数字技术的应用以及教学效果提升等方面进行了精彩的说课和教学展示。经过激烈角逐,生理学教研室李洁团队获一等奖,人体解剖学教研室陈峡团队获二等奖,病理学与病理生理学教研室张畅团队、组织学与胚胎学教研室刘方团队获三等奖。

黄文杰在盛情邀请下对本次教学竞赛进行了点评。她认为:基础医学院的课程建设基础好、底子牢、数字资源丰富,各教学团队要发挥优势,灵活运用课程资源和信息化手段破解常规教学存在的痛点难题。

饶利兵作为基础医学学科资深专家,对本次比赛的筹备和现场表现给予了充分肯定。他强调,教学竞赛作为推进中青年教师快速成长的手段,学院层面要充分加以利用,通过观摩、培训、示范不断提高学院整体教学水平;教研室要把握好课程教学的顶层设计,合理运用现代化教学手段解析重点、破解难点、凝练特色;教师要刻苦钻研、自我完善,以饱满的精气神展示课堂风采,成就让学生敬仰的湖医名师。最后,他提出两点希望,一是希望教师们不断更新教学理念,创新教学模式,主动运用现代教育技术手段不断提升数字化教学能力;二是希望基础医学院积极营造数字化教学的浓厚氛围,努力促进数字化教学资源建设,为提高学校人才培养质量注入新动力。

撰稿 卢小敏

编辑 杨圣梅 曾靖岚

责编 陈静

审核 蒲洋