本网讯 6月25日上午和26日上午,校长何清湖一行前往第一附属医院、总医院调研附属医院与临床学院合一管理模式情况,临床学院、第一临床学院即将承接临床医学专业专业建设、教学管理、学生管理存在的问题。校长何清湖,党委副书记罗求实,党委委员、副校长吴卫华,党政办、组织人事部、学生工作部、教务处、医院管理办公室负责人,医院领导班子成员、临床学院和第一临床学院领导班子成员、有关科室负责人参加调研。


调研座谈会现场

校长何清湖讲话

党委副书记罗求实讲话

党委委员、副校长吴卫华讲话
第一附属医院、总医院负责人汇报了医院与临床学院组织机构情况、临床教学工作现状、全面承接临床医学专业学生教学管理准备情况等。会上,与会人员围绕临床学院人事关系、经费,专职辅导员和教学管理人员的配备与培训,教室和实训中心建设,二级教学机构和岗位设置,课程建设,组织机构设置等深入交流讨论。
吴卫华表示,院院合一要按照稳中求进的基调,“老人老办法,新人新办法”的思路推进,临床医学专业由两所直属附属医院逐渐全面接管。罗求实指出,临床医学专业下放至两所直属附属医院是学校党委、行政再三思考做出的决定,是人才培养方案改革的重要举措,学校党委、行政高度重视,本次调研就是为了具体落实好这项工作。罗求实针对两所直属附属医院提出的人、财、物请求进行了解答。
何清湖强调,一是要进一步明确医院办院理念和定位,医学院校直属附属医院要坚持医疗、教学、科研三位一体,强化意识、改变理念,理顺临床学院管理模式。临床学院的配套要遵循精兵简政原则,根据学校历史、办学定位和具体情况,完善教学业务管理部门,要有利于科学管理、学科专业建设,把握医学人才培养的基本规律,提高人才培养质量;二是组织人事部要在教务处的协助下完善临床学院教学机构设置;三是临床学院的主要职责是承担临床医学专业建设主要任务,专业建设以总医院为主,第一附属医院协助总医院承担2024年临床医学专业建设任务,第一附属医院承担临床医学全科医学专业建设。临床学院要承担课程建设和相关教学任务,包括非临床医学专业的临床教学任务,相关专业的实习任务,要开展课程研究、师资培训、学生管理等;四是教学资源要统一调配,实事求是、尊重规律,学校与临床学院共享资源、共同承担;五是要尽快理顺人事管理,做好相关人员培训,充分发挥直属附属医院在临床医学专业建设和管理方面的作用,共同促进医院和学校的发展。
撰稿 曾靖岚 朱明希
编辑 杨圣梅 曾靖岚
责编 陈静
审核 蒲洋